Модуль 9. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -учні мають бути активним у власному навчанні; вчитель мають співпрацювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості; планувати навчальний процес, враховуючи інтелект учнів;спонукання та заохочення учнів, щоб вони стали впевненими в навчанні.